关联词的用法(小学8关联词的分类和用法)

关联词的分类和用法

因为句子之间存在各种关系，所以要适当选择表达不同关系的关联词。在小学语文中，分句之间有八种关系:

1.平行关系

表达并列关系的关联词用在句子中是为了讲述几个没有特定顺序的相关事物或情况。

表示并列关系的常见关联词有:

两者......又......

和...和...

正在…...正在…...

一起...

暂时...暂时...

因此...因此...

有时...有时...

不...但是...

例如:

①既不需要施肥，也不需要浇水。

②他们想的不是自己，而是祖国和人民的未来。

2.递进关系

句子中使用递进关系的关系词，表示后一个意义比前一个意义高一个层次。

表达递进关系的常用关联词有:

不仅...并且...

不仅...甚至...

不只是(不只是，不只是，不只是，不只是)...并且...

例如:

①这种桥不仅造型美观，而且结构坚固。

②我的卧室不仅宽敞，而且明亮。

3.因果关系

因果关系的关联词用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。

表示因果关系的常见关联词有:

因为...因此...

原因...是因为...

由于...因此(因此)...

因此，因此...

......因为...

例如:

因为他知道时间的价值，所以他决定从今天开始不浪费一分钟。

②他之所以能回答老师的问题，是因为他课前预习了。

选择关系

选择的关系词用在句子中，列出几个事物或情况，表示要选择一个事物或情况。

表达选择关系的常见关联词有:

是吗...或者...

不......是......

也......也......

或者...或者...

宁愿...比...

最好是...

宁愿...比...

例如:

与其让别人转达你的意见，不如直接找他谈。

他宁愿步行去学校，也不愿乘公共汽车。

5.转向关系

转折关系的关系词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思，而是与前面的意思相反或相对。

表达转折关系的常用关联词有:

尽管...仍然...

尽管...但是...

…但是(但是，然而，但是)…

例如:

①虽然第一眼就知道是闰土，但不是记忆中的闰土。

尽管上学的路很远，他还是坚持下来了。

6.假设关系

表示假设关系的关联词用在句子中。前面的从句提出了一个假设，后尤优资源网面上的从句解释了在这个假设情况下会出现的结果。

表示假设关系的常见相关词语有:

如果(如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果没有)...只是(然后，然后，然后)

即使(就是即使，即使，即使)...也(仍然)...

例如:

不管工作有多难，她都不会退缩。

如果消防队员没有及时赶到，粮仓早就被烧光了。

如果消防队员没有及时赶到，粮仓早就被烧光了。

7.条件关系

表示条件关系的关系词用在句子中，表示条件和结果之间的关系。有两种情况:一种是前一个子句提出条件，后一个子句告知该条件下的结果；另一种情况，前面的从句先排除所有条件，后面的关键句指出在任何条件下都会得到的结果。

表达条件关系的常见关联词有:

仅仅......仅仅......

仅仅...仅仅...

除非...否(ォ)...

就是友友资源网做的(随便)...也...

没关系(没关系，没关系)...全部(只是，总是，总是)...

例如:

不管刮风下雨，爷爷都会风雨无阻地送我去学校。

(2)即使天塌下来，我也要继续完成它。

8.承诺关系

表示承接关系的关联词用在句子中，几个分句按一定顺序说，表示一系列连续的事件。

表示承接关系的常用关联词有:

一…就…

第一...然后...

所以(那么，只有)...

然后...最后...

例如:

小方一进教室就开始阅读。

②先打开纸箱，再取出苹果。