写心得体会是一种思维方式的培养，通过总结经验，我们可以更好地解决问题。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。
南京游学心得体会
春风送暖的阳春三月，由教育部基础教育课程中心主办、南京凤凰母语教育科学研究所承办的“七彩语文杯”全国小学语文教师素养大赛于3月31日在古城南京举行。
这次可以有幸全程观看了大赛过程，收获颇多。
本次大赛，分朗读展示、书写展示、知识素养现场答题、才艺表演、课堂教学五个部分，给选手们一个展现自我才艺的舞台，一个学习和锻炼的平台，对我而言则是一次充分学习的好机会。在三天的比赛中，参赛选手个个不甘示弱，在每一个环节中都表现出大胆、自信、激情、细腻、创新??体现了新的教育模式和教育理念。他们全方位、多角度地展示了语文教师扎实的业务能力和全面的艺术才能，获得了全场阵阵热烈的掌声。他们扎实的专业技能、出色的课堂设计，处处都体现了他们的用“心”教学，而他们对专业技能的磨炼、对教材把握的准确，更体现了他们的用“情”教学。所有的这些都让我深深地感受到，时代对教师的专业化要求越来越高，只有不断提高自身的综合素养才能跟上时代的步伐。
施教，让学生自己能够领悟到语言的规律和要求，从而形成良好的语感和语言行为调控能力。
从所有参赛选手身上，我体会最深的就是，作为小学语文教师，需要具备：
一个语文教师首先要有文化品位。文化是从阅读中来的。一个勤奋的教师，不仅读教材，读参考，更重要的是博览全书。每一个人工作以后，都面临着再学习的问题。虽然小学语文简单，可是涉及到的内容还是很广泛的。学生虽小，但是他们在课堂中的问题却很多，什么都问，什么都敢问。一个教师如果总是支支吾吾的，或者和学生“踢球”玩，是有失教师职责的。所以，一个语文教师始终要树立终身学习的理念，不断的丰富自己的文化知识，不断地从阅读中汲取营养，这样才能适应现代教学的要求。
语文教师的语言不仅要用词丰富、严密，而且要流畅、纯正。课堂上常带着口头语，语气平淡无味，听到这样的课，每个人都会感到不舒服。相反，一个非常有语言修养的教师，往讲台一站，神采奕奕，说起话来，声声悦耳，学生在这样的教师影响下，他们的语文能力怎么会没有提高呢？语文教师的语言是很重要的基本功，是决定语文课成败的关键之一。俗话说：“近珠者赤，近墨者黑。”教师的潜移默化的作用，对学生会产生重要的影响。
这种情感来自于对文本的解读，来自于对生活的感悟，一个语文教师，没有情感的丰富性，就不可能教出语文的激情。
当今时代，一个人不可能掌握全面的知识，况且信息时代的来临，知识可以储存在电脑里了，但是电脑永远也不替代人脑。知识是人脑创新的基础。语文的每一篇文章、每一段话，甚至每个词语，每个字，都蕴涵着丰富的知识。这些知识，有的是靠学生自己感悟的，有的是靠教师讲解的，所以教师没有知识是不能胜任的。一个教师要是死啃教材，不注重补充鲜活的血液，连自己也会变得陈旧。教师始终要有知识的紧迫感，无论教材怎么编，无论课程怎么变，都必须是一个知识的拥有者，这样才能无愧于自己，无愧于学生。“知识用时方恨少”，这是不变的真理。
通过学习，我不仅提升了教育理念，也拓宽了视野。参加这样的培训，机会非常难得，我要好好珍惜，好好学习，更要慢慢品味，慢慢消化，真正去理解专家所说的“生活化的语言，离孩子的心才会更近”；“常态的追求，可以造就一节课的精彩”。让学到的教育理念真正落实到自己的教育教学实践中去。
南京南京的心得体会
南京，一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，是中国六朝古都之一。近日，我有幸到南京旅游，领略了这座城市的独特魅力，也收获了许多心得和体会。在这里，我想分享一下我的旅游经历和我对南京的观感。
第一段：南京的历史与文化令人着迷。
南京作为中国的古都之一，其历史悠久、文化底蕴深厚令人着迷。在南京，我参观了许多历史遗迹，如景山、鸡鸣寺和明孝陵等。这些古迹无不彰显着南京的辉煌历史和独特文化。每一处景点都有着讲述的故事，我仿佛穿越时光，亲身体验了南京古人的生活和坚韧不拔的精神。南京还有许多博物馆和纪念馆，让我更加了解南京的历史，感受到这座城市的深厚底蕴与文化传承。
第二段：南京的风景与人文交融和谐。
除了丰富的历史文化，南京也以其优美的自然风光著称。我游览了世界上最长的城市墙——南京城墙，它守护着南京的和平与繁荣。登上城墙，我俯瞰着整个城市的美景，感受到了南京历史与现代的交融之美。在夫子庙和秦淮河畔，我沉浸在浓厚的文化氛围中，欣赏到了南京特色的建筑风格和美食文化。与此同时，南京的人文环境也给我留下深刻的印象，无论是市民自觉文明的行为还是对游客的友善热情，都让我感受到南京人民的友善与热情。
第三段：南京的创新与发展令人振奋。
作为现代化大都市，南京的创新与发展让我感到振奋。我参观了许多科技创新的示范点，了解到南京在科技创新和城市发展方面取得了显著的成就。南京的高新技术产业园、大学科技园等创新平台吸引着众多企业和创业者，推动了南京科技创新的蓬勃发展。在这里，我感受到了南京积极向上的创新精神，也对南京的未来发展充满了期待。
第四段：南京的美食令人回味无穷。
南京是中国美食之都之一，我在南京尝试了许多地道的南京美食，令人回味无穷。比如，糖醋排骨、南京盐水鸭、汤包等。这些美食代表了南京独特的烹饪风格和口味，鲜美可口。无论是街头小吃还是高档餐馆，我都品尝到了南京当地的特色美食。南京的美食文化不仅展示了南京人对美食的热爱，也彰显了南京人文化的独特魅力。
第五段：回忆南京的美好时光。
离开南京时，我不禁怀念起这座城市的美好时光。我怀念南京的历史古迹和文化底蕴，怀念南京的自然风光和人文交融，怀念南京的创新与发展，怀念南京的美食。南京给我留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。我相信，这座城市将继续发展壮大，继续吸引着更多人的目光和关注。无论何时何地，南京都将是一个值得探索和体验的地方。
以上就是我对于南京的心得体会。南京的历史文化、自然风光、创新发展和美食文化给我留下了深刻的印象，让我对南京充满了热爱和向往。南京是一个独特的城市，透过我的双眼，我看到了它的美丽与魅力，也看到了它的活力与希望。我相信，南京会继续发展，成为一个更加繁荣和美好的城市。
南京游学心得体会
4月5日至9日，学校组织我们一行34人到令人神往六朝古都——南京去参观学习。通过此去几天的见闻，感慨颇多。
感慨之一：街道绿化好。我们所到的大部分地方应该都是老城区。街道两旁到处可见参天大树，印象最深的是中山东路两旁树干直径大约六、七十公分的法桐把机动车道和非机动车道隔成三部分，中间机动车道用隔离栏杆分成南北双向车道，非机动车道的两旁又用精心修剪过的红叶石楠把人行道隔开。大街道的两旁走个百十米的距离，就会见到一些遗址公园或绿化小公园。里面种有各种各样的乔木、灌木和花草，叶子、鲜花五彩缤纷，争奇斗艳。就是小一点的街道两旁也都种有各种高大乔木和灌木、花草，绿树成荫。走在街上，很是享受。
感慨之二：有序。行人、机动车、非机动车各行其道，非常有序。市内即使上班高峰期也不会出现互相挤占道路的现象。在没有红绿灯的十字路口或丁字路口，大多数机动车司机都会主动避让行人，展示了很高的人文素养。
感慨之三：名胜古迹、遗址多。六朝古都名不虚传。趁闲暇之余看地图，发现到处都是古迹、遗址，什么总统府、梅园、夫子庙、中山陵、美玲园、明故宫、古城墙等，那是数不胜数。
感慨之四：校园内比较安静。我想这与班额较小有关吧！下课时，虽然也有部分孩子追逐游戏，也不是那么大喊大叫，声音震耳欲聋。上课时老师语速适中，讲课就像和孩子们聊天一样和蔼可亲，显得那么温文尔雅。孩子们读书或回答问题都是声音适中，有感情的读或表达自己的意见。在那里听课，真是“随风潜入夜，润物细无声”，我感觉就是一种享受。
感慨之五：校园文化多元化。所到的几个校园里，除了我们这里学校常见的校园文化形式外，还都具有各自的特色。石鼓路小学的手工纸版画、现代化的儿童版画博物馆；行知小学的茶园、植物园、果园、荷园、现代化的艺术馆；等等各具特色，相信孩子们在那里一定会找到属于自己的天地!
总之，此去南京，深感差距之大，诸多感慨，无以言表！
南京南京的心得体会
南京，这座历史悠久的城市，以其独特的魅力吸引着人们的目光。我有幸来到南京，亲自体验这座城市的风华与魅力。在这期间，我被南京的深厚历史底蕴、秀丽景观和热情好客的人们深深吸引。下面我将分享我在南京的心得体会。
首先，南京作为中国古老的首都之一，拥有丰富的历史底蕴。在南京，无论是雄伟壮丽的明代建筑紫金山植物园的明皇亲啐庙，还是历史悠久的中山陵，都让我感受到了中国传统文化的博大精深。当我踏上中山陵的石阶，仰望着高耸的碑塔，不禁为中国伟大人物的丰功伟绩深深感动。此外，南京还有许多历史悠久的博物馆，如南京博物院和总统府博物馆，展示了南京丰富的历史文物和人文景观，让我更深入地了解这座城市的独特之处。
其次，南京的自然景观也是令人心醉神迷。在南京市区，钟山、瞻园和夫子庙等名胜古迹都有一种独特的美感。我沿着夫子庙的石板路漫步，感受到古老建筑的宁静和历史的沉淀。而在玄武湖畔，我欣赏到了南京独特的湖光山色。湖面上倒映着周围高楼大厦和青山绿树，令人陶醉其中。此外，我还参观了南京的名胜之一紫金山，山上山下都是景色如画的景点。登上山顶，远眺整个南京城，我被眼前的美景所震撼，仿佛置身仙境。南京的自然景观犹如一幅美丽的画卷，让我流连忘返。
南京的美食也给我留下了深刻的印象。从独一无二的南京盐水鸭到诱人的麻辣小龙虾，南京的美食文化多样而富有特色。尤其是在南京夫子庙的小吃一条街，琳琅满目的小吃摊位散发着香气，诱人的味道令人难以抗拒。品尝着传统的南京小吃，我仿佛品味到了这座城市的大背景和历史变迁。南京的美食文化不仅是味觉的享受，更是驰骋于历史和文化的美妙品味。
最后，南京人民的热情好客也使我十分难忘。无论是在酒店、餐馆还是旅游景点，每一次遇到南京的市民都给了我深深的印象。他们总是热情地接待着游客，提供帮助和建议，使我对这座城市的印象更为深刻。特别是和南京的市民交流时，他们总是友善地微笑着，耐心解答我的问题。这种热情好客的氛围让我感到宾至如归，使我对南京的善良和友好印象深刻。
综上所述，南京的心得体会，我不仅深切感受到这座城市的深厚历史底蕴和秀丽景观，也被南京人民的热情好客所打动。南京是一个有温度、有人情味的城市，它散发着独特的魅力。南京之行让我体验到了中国传统文化的博大精深，欣赏到了优美的自然景观，享受到了丰富多样的美食文化，同时也深刻感受到了南京人民的热情好客。这次南京之行给了我许多宝贵的回忆和体会，我相信，南京将始终占据着我的心中位置。
南京游学心得体会
第一段：引言（120字）。
近日，我作为一名高中生参加了南京的游学活动。这次游学之行，不仅让我感受到了南京的深厚历史底蕴和文化魅力，还为我开拓了新的视野，丰富了我的知识和体验。在这里，我想分享一下我在南京游学中的心得体会。
第二段：深入了解历史（240字）。
南京作为中国历史文化名城，有着丰富的历史遗迹和文化景观。在游学中，我有幸参观了南京大屠杀纪念馆和中山陵等重要历史景点。在南京大屠杀纪念馆，我看到了许多令人心碎的历史照片和遇难者的遗物，深刻感受到了日本侵略者给中国人民带来的深重伤痛。而在中山陵，无论是中山先生的雄姿还是陵园巨大的规模，都展现出了中华民族伟大复兴的坚定信念。通过这些参观，我对国家的历史有了更深刻的了解，也对中国的未来充满了希望。
第三段：体验古都风情（240字）。
在南京游学中，我还有机会游览了夫子庙、秦淮河和南京城墙等标志性的古建筑和风景名胜。夫子庙是南京历史悠久的文化名胜区，我在那里领略到了古老的传统文化和庙会的热闹气氛。秦淮河畔的船舶穿梭，让我仿佛置身于一幅江南水乡的美景中。南京城墙作为世界上保存最完整的古城墙之一，不仅宏伟壮丽，还塑造了古都独特的城市肌理。在这些古建筑和风景名胜中，我感受到了古都的韵味和历史痕迹，真正体会到了南京的独特之处。
第四段：开拓视野，提升能力（240字）。
除了历史和文化方面的体验，南京游学还为我提供了与人交流、探索和解决问题的机会。在南京大学的交流活动中，我和来自其他学校的同学们进行了深入的学术讨论，互相交流了各自的见解和观点。这种经历拓宽了我的视野，提高了我的思考能力。同时，在参观科技企业和创新中心时，我也了解到南京在科技创新和经济发展方面的巨大潜力，这使我对自己的未来有了更加明确的规划和期望。
第五段：游学收获与感悟（360字）。
通过南京游学，我收获了许多。不仅对历史文化有了更深入的了解，还学会了与人交流和合作，懂得了团队合作的重要性。在游学中，我还结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、探索和成长。最重要的是，这次游学让我更加明确了自己的理想和目标，也更加坚定了实现它们的决心。展望未来，我希望能将南京游学的经历应用于自己的成长和发展，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
结束语（60字）。
南京游学是我成长道路上的一次宝贵经历，让我成为一个更加开放、自信和有责任心的人。我相信，这次游学经历会给我未来的学习和生活带来更大的帮助，也会成为我人生中难忘的回忆。
南京游学心得体会
南京作为中国历史文化名城之一，有着丰富的历史遗产和文化资源，吸引了无数游客前来探索。我有幸参加了一次南京游学之旅，对这座城市的历史和文化有了更加深刻的认识。在这次游学中，我不仅参观了南京的著名景点，还与当地的人民互动交流，收获颇丰。
第二段：历史的震撼—南京大屠杀纪念馆。
南京大屠杀纪念馆是南京最具震撼力的一个景点之一，它向世人展示了二战期间由日本侵略者在南京所犯下的暴行和屠杀。在这个博物馆的展览中，我目睹了当时日本侵略者残忍杀戮的惨状，感受到了那段历史的黑暗。这次参观让我对和平的重要性以及维护和平的责任有了更加深刻的认识。
第三段：文化的魅力—中山陵和明孝陵。
除了南京大屠杀纪念馆，我还参观了中山陵和明孝陵，这是两座著名的陵墓，见证了中国历史上伟大的人物和文化。中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵墓，宏伟的建筑和庄严肃穆的氛围让人肃然起敬。而明孝陵则是明朝第一个皇帝朱棣及其皇后的陵墓，雄伟壮丽的建筑和精美细腻的石刻彰显了明朝的繁荣和辉煌。
第四段：人文的魅力—南京大学和夫子庙。
在南京游学的过程中，我还参观了南京大学和夫子庙。南京大学是中国著名的高等教育机构之一，校园环境优美，学术氛围浓厚。在校园内，我与一些学生进行了交流，他们对学习的热情和对未来的追求让我深受鼓舞。夫子庙是中国四大古街之一，这里集结了众多的文化遗址、商铺和小吃摊，吸引了许多游客。在这里，我品尝了传统的南京小吃，领略了夫子庙的繁华和人文气息。
第五段：总结—南京游学的意义与收获。
南京之行给我留下了深刻的印象。通过参观南京的历史遗迹和文化景点，我对中国的历史和文化有了更加全面的了解。尤其是在参观南京大屠杀纪念馆时，我对和平的重要性有了更加深刻的认识。除此之外，与当地的人民互动交流，让我体会到了南京的人文魅力。这次游学经历让我感受到了旅行的乐趣和教育的意义，对我个人的成长和发展有着积极的影响。
总的来说，南京游学之旅让我深刻领悟到了历史的震撼、文化的魅力和人文的魅力。这座城市的独特魅力让我对中国的历史和文化更加感兴趣，也让我更加珍惜和平。通过亲自参观了解，我对南京这座古城有了更加深入的认识，南京之行也成为我人生中宝贵的经历之一。
南京游学心得体会
9月24—25日，我参加了在南京举行的为期两天的小学英语培训，聆听了几位来自全国各地优秀教师的讲座，并观摩了他们的英语示范课，我受益匪浅。通过学习，我有以下感受：
小学生的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的`语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。
一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次，我听了几节示范课，这些老师有主维山、宋超、马荣花、施延霞等，他们来自全国各地，都是小学英语界的精英。这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。尤其是宋老师执教的onthefarm的一节课，也让我开了眼界。宋老师课堂教学技巧娴熟，逐渐形成了自己的教学风格，为了突破重难点，老师运用了抢答的形式，调动了学生的积极性，为了吸引学生的注意力，老师设计了各种游戏，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。
通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。
在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。强调要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来，让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中，我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以，我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。
总之，本次培训，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。也感谢学校给了我这次学习的机会，谢谢！
管南京南京心得体会
南京，位于中国东部，自古以来就是一个重要的政治、经济和文化中心。近年来，南京的发展迅速，成为一个现代化的国际化大都市。我有幸来到南京，参观了许多知名景点，深深感受到了这座城市的独特魅力。
段二：南京美丽的自然景观。
南京是一座拥有丰富自然资源的城市。我游览了紫金山、中山陵和玄武湖等地，被其美丽的自然景观所吸引。紫金山是南京最著名的山脉之一，山上的树木繁茂，凉风习习，给人一种清净祥和的感觉。中山陵是中国现代历史上最重要人物之一孙中山的陵墓，它的规模宏大，建筑精美，给人一种庄严肃穆的感觉。玄武湖是南京市区内的一片湖泊，湖水清澈，周围环境优美，散步在湖边的人们或者划船嬉戏，或者欣赏美丽的景色，让人感受到静谧和放松。
段三：历史遗迹中的南京记忆。
南京作为中国历史重要的一站，保留了许多历史遗迹。我游览了夫子庙、明城墙和南京大屠杀纪念馆等地，感受到了南京悠久的历史。夫子庙是南京有名的古老文化街区，有许多历史文化建筑，如古老的庙宇和各种工艺品店铺。明城墙则是明代的城墙遗迹，它宽阔雄伟，为游客提供了一个徒步游览城市的绝佳机会。而南京大屠杀纪念馆是南京的一座重要纪念建筑，它记录了日本侵略者对南京发动大屠杀时的种种罪行，引起了世人的关注和反思。
段四：丰富多元的文化体验。
南京是一个具有悠久历史和丰富文化的城市，有着许多文化节日和传统活动。我有幸参加了南京的两个重要节日：南京亚洲艺术节和江南水乡元宵灯会。南京亚洲艺术节是南京每年举办的国际性文化活动，吸引了来自世界各地的艺术家和观众，展示了各种形式的艺术表演和艺术作品。而江南水乡元宵灯会是南京传统的节日活动，游客们可以欣赏到漂亮的花灯，品尝传统美食和参与各种传统游戏，让人沉浸在浓厚的年味中。
段五：南京城市的变化和成就。
来到南京，我也感受到了这座城市的快速发展和现代化进程。南京建设了许多高楼大厦、大型购物中心和五星级酒店，在经济和国际化方面取得了巨大的成功。同时，南京也非常注重生态环境保护，建设了许多公园和绿化带，提供了一个良好的居住和工作环境。我为南京的发展和成就感到骄傲，同时也期待着南京的更加美好未来。
总结：南京是一座美丽而具有历史底蕴的城市。我游览了许多景点，感受了南京浓厚的文化氛围和快速发展的现代化进程。在这座城市里，我不仅认识了南京的自然景观，也听到了南京的历史记忆，同时还体验了丰富多元的文化活动。南京城市的变化和成就令人瞩目，我对南京充满了深深的向往和喜爱。
南京游学心得体会
第一段：介绍南京作为一个历史悠久的城市，对游学者具有重要意义。南京作为中国的六朝古都，拥有丰富的历史和文化遗产，吸引了众多游学者。在这次南京游学中，我深刻体会到了南京的魅力。
第二段：南京作为一个历史城市，有很多值得一游的景点。我参观了明孝陵、夫子庙、中山陵等地。明孝陵是明朝开国皇帝朱元璋和其皇后的陵墓，宏伟壮丽，充满了古代帝王的气息。夫子庙是南京保存最完整的古代文化聚集区，这里有众多的文化古迹、古建筑和美食街，给人一种置身于古代的感觉。中山陵作为中国现代史上伟大领袖孙中山的陵墓，给人一种庄严肃穆的氛围。
第三段：除了古迹，南京还有丰富多彩的博物馆供游学者参观。我去参观了南京博物院和侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。南京博物院是中国最早的大型博物馆之一，馆内收藏了大量的文物，使人们了解到南京历史文化的独特魅力。而南京大屠杀纪念馆则是为了纪念1937年侵华日军在南京实施的大屠杀事件而设立的，通过展览和文献的展示，揭示了历史的真相，让人深感痛心和反思。
第四段：南京还有许多优秀的高等院校，吸引了世界各地的学生前来学习。我参观了南京大学和东南大学，深刻感受到了学术氛围的浓厚和人文精神的传承。这些大学有一流的师资力量和完善的教育资源，为学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。
第五段：在这次南京游学中，我不仅了解了南京的历史文化，还结交了许多新朋友。我们一起游览名胜古迹，一起参观博物馆，交流学习经验和见解。通过与他们的交流，我不仅开阔了视野，还学到了许多新知识和技能。这次南京游学让我收获良多，不仅增长了见识，也增强了自信心和独立思考能力。
总结：南京游学让我对这座古老城市有了更深的了解和认识。我深刻体会到南京作为一个历史悠久的城市，承载着丰富的历史和文化遗产，吸引了众多游学者。在参观古迹、博物馆和大学的过程中，我看到了南京的独特魅力和优秀的学术传统。同时，我也结交了许多新朋友，通过他们的交流，我不仅学到了新知识，也增强了自信心和独立思考能力。这次南京游学对我的成长有着深远的影响，让我更加热爱历史文化，也更加珍惜和感激这座美丽的城市。
南京游学心得体会
很荣幸到南京多所名校学习，虽然学习时间只有短短的五天，但是收获颇多，让我开阔眼界，增长了见识.那我把这次学习的所见，所听，所闻，所感给大家作一个简单的汇报。
我们到了三所中学学习。溧水县东庐中学、杨州市文津中学、泰兴市洋思中学规模都没有我们学校大，尤其是东庐中学是一所普通农村初中，然而它们声名远扬，确实有很多值得我们学习地方。
学校都是在困境中谋求发展，在它们成名之前都面临被淘汰，然而它们都是发奋图强，学校以质量求生存，以质量谋发展，以分数取胜，分数是学校发展的根本。抓教学质量，从改革入手，改进教学方法，创建高效课堂是他们的目标。
三所中学给人感觉，环境优美、整洁卫生、井然有序。洋思中学2005年搬迁到新校区，走进校门，首先映入眼帘是一座巨大的红色花岗岩，一面镌刻着“真、善、美”三个大字，这是洋思中学校训，格外引人注目，综合楼赫然写着“没有教不好的学生”办学理念，“先学后教，当场训练”教学模式。
东庐中学的“讲学稿”、以学生的自学为主线，按照学生学习的全程来设计，充分体现了课前，课中，课后的发展和联系，主要包括四大环节：课前预习导学—课堂学习研讨—课内训练巩固—课后拓展延伸。讲学稿在课前就发给学生，让学生自学教材。上课时老师按照“讲学稿”检查和点拨，以学定教。学生会了的老师就不再讲，不会的进行点拨，教的就是学的，学生不会的东西正是教师要点拨的东西，学生感兴趣的东西也是老师要补充的东西。没有多余的废话，课堂效率高。
文津中学的“四导四学”学案、是在讲学稿的基础上进行提炼和发展，他们提出课堂的效益取决于教师是否能恰当地选择有效的教学方法，实现学生的优化学习。
先自我修正（10分种）——查书，查资料，问同学（不允许问老师）——老师总结归纳（共性问题提出）。
无论是东庐中学的“讲学稿”，还是文津中学“四导四学”，学案，洋思中学“三清”都是先学后教，相当于我们315课堂中的自主学习。以学定教在老师的指导下，在学生明确学习目标，内容，要求进行自主学习。学生自主学习之后，再进入“后教”阶段，老师针对学生存在的问题进行教学。教师设计的练习题要筛选、精选。学生分层次训练，教师及时批改，二次批改，问题落到实处。
总之。在我的印象中。他们的课堂是知识容量大，节奏快。在洋思中学听了一节化学课，和一节生物课，自已都听得很累。以上就是我向大家汇报的情况，有说得不对的地方，敬请谅解。
南京!南京!心得体会
南京，作为中国古都之一，拥有着悠久的历史和灿烂的文化。在参观南京的过程中，我深深感受到了这座城市的历史魅力。南京曾是中国历史上多个朝代的首都，所以在这里，我能感受到强烈的历史底蕴。参观明孝陵，被祖国历史的辉煌所打动；走进夫子庙，沉浸在古老文化的氛围中。南京这座城市承载着丰富而深厚的历史，每一步都仿佛能感受到曾经辉煌的岁月，让我对南京的历史愈发着迷。
第二段：南京的繁华美景。
除了历史魅力，南京还有令人陶醉的繁华美景。在钟山风景区，我欣赏到了世界上最大的青铜钟，其金碧辉煌的外观让人叹为观止。而在紫金山风景名胜区，我登上了紫峰观景台，俯瞰整个南京城，景色壮观。南京的夜景同样令人惊艳，《夫子庙秦淮河夜景》是南京最著名的夜景之一，夜幕低垂时，河畔灯光亮起，金碧辉煌的水上建筑和大片红色灯笼在夜色中分外美丽。南京给人带来的繁华美景让我惊叹不已，也让我对这座城市充满了向往之情。
第三段：南京的人文底蕴。
而当我深入了解南京时，我才发现这座城市还有着深厚而丰富的人文底蕴。南京是六朝古都，这里曾是文化交汇的重要城市。在南京博物院，我亲眼目睹许多古老文物的宝藏，这些文物见证了中国传统文化的优秀之处。南京的文化艺术也十分丰富多样，瑞金路上的各大剧院和表演中心层出不穷，艺术氛围浓厚。而在南京的大街小巷中，处处都能感受到文化的熏陶。南京这座城市不仅有着繁华美景，更有着丰富的人文底蕴，这让我对南京的情感更加深厚。
第四段：南京人们的友善与热情。
在南京的旅程中，我和许多南京人交流和接触，并且发现南京人的友善与热情。无论是在路上寻找方向时，还是在美食街品尝当地美食时，南京人总是热心而乐于助人。他们会用自己的方式向我介绍南京的历史和文化，让我更加了解这座城市。南京人的友善与热情让我感受到了这座城市的温暖，让我对南京的美好印象更加深刻。
第五段：南京的未来展望。
南京是一座充满活力的城市，也是一座不断发展的城市。在南京的旅程中，我能感受到南京的蓬勃发展和繁荣景象。古老的城市和现代的建筑融合在一起，在南京的大街小巷都能看到建设的身影。南京正以强大的力量迈向更加美好的未来，这让我对南京的未来充满了希望。无论是历史魅力、繁华美景、人文底蕴，还是南京人们的友善与热情，都让我深深地热爱这座城市。
总结：
南京是一座充满诗意和活力的城市，它的历史魅力、繁华美景、人文底蕴以及南京人们的友善与热情，都令我对南京留下了深刻的印象。这次旅行让我更加了解了南京这座城市，也更加深刻地感受到了南京人民的热爱和奋斗精神。我相信南京的未来一定会更加美好，我期待着再次回到这座城市，继续感受南京的魅力和活力。
电影南京南京心得体会
电影《南京南京》是一部讲述南京大屠杀的电影，这场历史事件让人们无法想象和忍受。此次观看电影，让我深刻地感受到历史的沉重与人性的复杂。以下是我对电影的心得体会。
第二段：历史的铭记。
这部电影让我们回望南京大屠杀的历史，每一个画面都充满了血腥和残忍，让我们深深地体会到当时的惨痛和恐怖。同时，这部电影也让我们明白，这段历史不仅仅是中国人的悲痛，更是全人类的历史遗留问题。我们必须牢记历史、铭记痛苦，通过学习、反思更好地面对未来，更好地珍爱和平。
第三段：人性的复杂。
电影中，除了血和暴力，还有人性的复杂。每个人都是有情感、有自我、有选择的个体。有的人做出了勇敢的选择，抗争不屈，有的人则选择了屈从、妥协和沉默。这些选择看似简单，实则极其复杂，要求我们在生活中审视自己的道德准则、勇气和责任感。在这样的背景下，只有以人为本、关注人本身，我们才能实现社会的和谐与发展。
第四段：共情与人文关怀。
电影刻画了许多发生在屠杀时期的细节，并用画面、音乐等形式触动我们的心灵。我感受到了电影对于每一个生命的敬意和人文关怀。电影中的每一个人物都有自己的故事，他们的命运是被时代所绑架的，他们都有权利被理解和同情，而我们作为观众也有责任给予他们同情和共情。。在生活中，我们也应该保持这种人文关怀，对弱势群体和有困难的人给予支持和帮助。
第五段：反思与行动。
观看电影《南京南京》，让我更加清醒地明白有否认历史的严重后果，我们要反思这段历史，更要行动起来，宣传和防止这类事件的再次发生。我们要加深对历史的了解，让更多的人听到南京大屠杀的真相，促进民族团结与和谐。同时，我们也要反思自己的言行，培养社会责任感和使命感，用自己的方式为社会创造价值。
在电影结束时，一声悠长的吊唁唤醒了我的思绪。我感悟到了人类社会的失误和历史的沉痛，也理解到，只有通过反思和行动，才能更好地珍爱和平和生命。
南京
南京，这座古老而现代的城市，是中华文明的重要发源地之一，也是中国历史上重要的政治、文化、商业中心。近几年，我有幸多次来到这座城市，亲身体验了南京的繁荣与变迁，也收获了许多心得和体会。
首先，南京给我留下的第一个深刻印象是其浓厚的历史氛围。南京作为六朝古都之一，有着丰富的历史遗迹和文化底蕴。在南京博物院的参观中，我了解到南京曾经是六朝中吴、魏、晋的都城，留下了诸多的文化遗产。比如，夫子庙内的明孝陵巍然屹立，展现了明朝帝王的雄伟；而无量山下的明城墙、中山门、大报恩寺等建筑，更是见证了南京作为帝国首都的荣耀与辉煌。通过游览这些古迹，我深深地感慨到中国悠久的历史与传统文化。
其次，南京给我留下的另一个深刻印象是城市的现代化与发展。作为中国东部地区的重要交通枢纽和经济中心，南京拥有现代化的城市规划和设施。繁华的商业街区、高楼大厦拔地而起，展示了南京作为现代化国际大都市的风采。尤其是沿着长江两岸的奥体中心和江宁综合发展试验区等新兴区域，高楼大厦、商业街区、公园绿地等相互交织，形成了一幅繁荣景象。在这些现代化建设中，我感受到南京作为一个新兴城市的活力和魅力。
再次，南京给我留下的是其深厚的文化底蕴和人文精神。南京素以文化名城闻名于世，这里孕育出了众多的文化名人和传统艺术。比如，在南京大学的校园里，我欣赏到了许多学生们自发演出的戏剧表演、舞蹈和音乐，深深感受到南京大学多年来培养出的艺术氛围和人文情怀。此外，南京还有许多的博物馆、艺术团体等文化机构，为市民和游客提供了丰富多彩的文化活动和展览。这一切都让我感受到了南京作为一个文化名城的魅力。
最后，南京还给我留下了一份温暖和善意。在我多次到访南京的过程中，南京人民对我都非常友好和热情。无论是在街头巷尾遇到的陌生人，还是在各个景点和餐馆里的服务员，都对我笑脸相迎，随和亲切。我还有幸参与了南京的一些传统节庆活动，亲身感受到南京人民对外来游客的友善接待和关心。这一点让我深深地爱上了南京这座城市。
综上所述，南京作为一个历史悠久、发展迅猛的大都市，给我留下了深刻的印象。它浓厚的历史氛围、现代化的城市发展、丰富的文化底蕴和热情好客的人民，让我对南京充满了好奇和向往。我相信，南京将继续保持其繁荣发展的势头，成为一个更加宜居、宜游的城市。
南京!南京!心得体会
作为中国历史文化名城，南京拥有丰富的历史和独特的文化底蕴，以及令人赞叹的自然风光。我第一次造访南京，就被这座城市的雄伟与美丽所震撼。当我踏入南京城门时，那壮丽的皇城墙和高耸入云的古建筑让我顿感历史的厚重。同时，金陵秋色的美景更是让人流连忘返。南京的风土人情和独特的文化，让我留下了深刻的印象。
第二段：南京的历史文化之旅。
作为中国近现代历史的见证者，南京蕴含着丰富的历史文化。我在南京参观了许多著名的历史遗址，其中包括雨花台、明孝陵、总统府等。雨花台是中国革命烈士陵园，这里是南京保卫战的重要战场，为了纪念在这里英勇牺牲的烈士，每年都会举行隆重的悼念活动。在明孝陵，我感受到了中国传统文化的深厚底蕴，对大明万历年间一代明君的礼仪之邦感到震撼。总统府则是中国共和国的政治中心，这里保存着许多珍贵的历史文物和照片，让人回味无穷。
第三段：南京的美食与音乐。
南京不仅有着丰富的历史文化，还有着独特的美食和音乐。南京菜以独特的烹饪技巧和食材让人食欲激增。著名的南京盐水鸭和鸭血粉丝汤是我在南京尝试的美食中最喜欢的。它们不仅味道鲜美，而且牢牢地植根于南京人的饮食文化中，每一次品尝都让我对这座城市多了一份情感。此外，南京还是中国古典音乐的重要发源地，戏曲和夜曲在这里深受欢迎。我参加了一场在南京举行的古筝音乐会，音乐的美妙和艺术的力量让我陶醉其中。
第四段：南京的自然风光。
除了丰富的历史文化和美食，南京还拥有令人惊叹的自然风光。紫金山是南京最著名的风景名胜之一，这里有山川秀美的景色和清新的空气。在紫金山上，我可以远眺整个城市的壮丽景色，感受到大自然的宁静与宏大。夫子庙是南京的又一著名景点，这里有独特的古老街道和繁华的商业区。在夫子庙的古老街巷中漫步，感受到浓厚的文化氛围，仿佛穿越到了过去。
第五段：对南京的思考与体会。
在南京的旅途中，我不仅感受到了中国历史文化的底蕴，也领略到了这座城市的现代化和活力。南京是一个现代化的城市，高楼大厦和繁忙的街道构成了独特的城市画卷。同时，南京也是一个充满活力和希望的城市，年轻一代充满创造力和激情，为这座城市注入了新的活力与希望。在南京的经历让我更加热爱这座城市，也更加深刻地思考人与城市的关系。
总结：南京是一座既有悠久历史文化，又充满现代化活力的城市。作为中国历史文化名城，它以丰富的历史遗址和独特的美食音乐吸引着众多游客。在我短暂的旅途中，我深深感受到了南京的魅力和吸引力，对这座城市留下了深刻的印象。我相信，南京将继续吸引着世界各地的游客，展示着中国丰富多彩的历史文化与现代化发展。
南京南京心得体会
今天，是我国第7个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日。83年前的12月13日，侵华日军攻占南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮。在警报拉响的那一刻，无数后人静默沉思，反思我们今天的和平来之不易。
当手无寸铁的南京人民遭受到日本侵略者的残忍杀戮，当积贫积弱的国家遭受到邻国的侵犯，除了对于侵略者的仇恨和民族主义情绪的宣泄，我们更应该在81年后的今天，站在理性思考的角度，认识到战争与和平的本质，认识到积弱必被欺的本质，并以此为屈辱历史，防止同样的暴行再次发生。
自二战后，国际间的和平环境已经维持了半个多世纪，虽然仍然有局部的摩擦，但总体和平稳定的国际环境促使各国在现代化道路上稳步前进，中国是世界上发展速度最快的国家之一，我们已经改变了贫穷落后的国家面貌，朝着成为中等发达国家的目标迈进，一路走来，我们深刻地领悟到，只有国家强大了，才能保证国人不遭受不平等的对待。改革开放已经进行了四十年，我国的军事实力和经济总量已取得显著进步，“犯我中华者，虽远必诛”，电影《战狼》已经反映了我国面对其它国家的有力气魄。
当然，曾经遭受过屈辱，不能表现为纯粹民族主义情绪的宣泄，而应该在新时期，不忘屈辱，砥砺前进，在与日本等国家的相互交往中，保持平等友好的国际交往姿态，积极学习各国的先进科学技术、管理经验和文化，对于拒不承认“南京大屠杀”历史的日本人，我们绝不妥协。
南京
南京大屠杀是二战中发生的一场丧心病狂的屠杀事件，给中国人民造成了巨大的伤痛。无数的生灵在这场浩劫中失去了生命，无辜的人们遭受了莫大的苦难。电影《南京南京》再现了这场历史事件，通过真实的镜头和悲痛的故事，让观众深刻地感受到了战争的残酷和人性的沦丧。观看这部电影，我不禁思考起人性的善恶、勇气与坚持以及和平与希望等诸多问题。下面是我对《南京南京》的一些心得体会。
首先，这部电影引起了我对人性的深思。南京大屠杀是令人痛心的历史事件，也反映出人性的黑暗面。电影中，日本侵略者每天都在杀戮无辜的中国人民，无论男女老幼都无法幸免。面对这样的残忍，人们的恐惧和绝望几乎要将他们吞噬，但同时也有一些善良、勇敢的人们冒着生命的危险保护着那些无助的人们。这让我想起了仁爱与罪恶并存的现实社会，人性的美好和丑恶在同一时刻呈现。我们每个人都是在人世间摸爬滚打，对于世界的善意和同情是我们前进的动力。
其次，这部电影让我深深感受到了勇气和坚持的重要性。在南京大屠杀中，许多中国人民面对生死选择，选择了保护他人，守护家园。尽管他们知道生命面前的敌人是如此强大，可是他们并没有屈服，而是选择了坚持战斗，以勇敢面对死亡。特别是那些义士们，他们用自己的生命为护国家保民众，这份无私的爱和信念令人动容，也给了我很大的鼓舞。我明白了，只有在最困难的时候，我们才能看见一个人真正的品性，坚守信仰，坚持真理和正义是做人最重要的。
再次，电影中对于和平与希望的描绘让我深感感动。南京大屠杀是一个人间地狱，杀戮如鬼神，但即使在如此残酷的背景下，人们的希望和对和平的渴望依然存在。电影中的角色们用自己微弱的力量，尽力去挽救其他人的性命，传递出一份对人道的希冀。在绝望的时刻，只有对和平和希望的坚信才能支撑起人们的生存和希望。和平是人类最为珍贵的，我们应该时刻警醒，保持对和平的向往，并为了和平而努力。
最后，电影《南京南京》激起了我对历史和平台的思考。这个故事并非只是记载了一段历史，电影展示了南京大屠杀下中国人民的生活，反映了他们的坚韧和勇气。通过电影，我深入了解了历史中一个个微小而真实的瞬间，体会到那段历史的重大意义。在这个信息时代，我们应该记住历史，不将历史作为负担，而是把历史当作我们成长的基石。只有通过了解历史，我们才能更好地面对未来。
总之，电影《南京南京》让我深触内心并引发了许多的思考。它以震撼人心的方式再现了南京大屠杀这一不容忽视的历史事件，让观众深刻体会到了战争的残酷和人性的沦丧。它让我思考人性、勇气、和平和历史等重要议题。在这部电影中，我看到了希望和勇气的力量。电影向我们展示了一个绝望的世界，但却让我们对未来充满信心与希望。
南京南京心得体会
20__年12月13日，第84个南京大屠杀死难者国家公祭日。这一天300000人的扎眼数字，再次唤醒我们的记忆，我们怎能忘记，永远不会忘记。
我们怎能忘记，日本法西斯带来的沉重苦难，怎能忘记中华民族的血泪史，这亘古难以忘怀的沉重一页。
我们怎能忘记，血泊中站起的民族魂，走向复兴的中华民族需要接续传承这不畏强敌，把一切侵略者赶出中国去的伟大的抗战精神。
我们怎能忘记，我们伟大的新中国，来自于党的领导下，来自于书写“十一书”的前辈们前仆后继、流血牺牲的英勇战斗。
我们怎能忘记，改革开放四十年以来的伟大成就，正洗刷掉民族的耻辱，但我们还是无法忘记，因为“忘记历史就意味着背叛过去”。
永远不会忘记“落后就会挨打”，“哪有什么岁月静好，只是有人在负重前行”，保持居安思危，我们才能始终保持清醒，保持砥砺前行的奋进姿态，更好书写融入党和人民事业的人生画卷。
永远不会忘记“欲灭其国，先亡其史”，我们要加强中国革命史、党的历史的学习，需要铭记南京大屠杀的惨痛教训，更好地负重前行。
永远不会忘记，无论我们走多远，取得多么辉煌的成绩，我们都知道我们的根、我们的家、我们的魂在中国大地，我们都是党的人。
永远不会忘记，“不忘初心、牢记使命”，我们才能行稳致远，我们才能无论经过多少个白天黑夜，多少个疾风骤雨，多少个寒冰酷暑，我们才不会迷惘，不会困惑，因为我们知道我们为什么而出发，为什么而战斗，为什么而奋斗!
苦难铸就今日辉煌，跨越千山万水，仍在跋山涉水。我们要紧紧团结在党中央周围，把伟大祖国建设得更加强大，让中华民族永不再有南京大屠杀的苦难。
“前事不忘，后事之师。我们永不能忘记，不是要延续中日民族仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，带动更多国家更多人民共同珍爱和平、维护和平。
我们永不能忘记，不是为了渲染被屠杀的悲情历史，是为了坚持历史的正义，是为了从历史中汲取弱国饱受欺凌的惨痛，激发精忠报国的志气勇气和信念。
我们永不能忘记，不是为了简单的“仪式感”，是为了在国际内外波澜诡谲、万重迷雾面前始终不忘初心，坚定不移走好自己的路。
我们永不能忘记，不仅是对我们这代人的激励，更是为了让我们的下一代知道幸福来之不易，“幸福都是奋斗出来的”，幸福同样需要艰苦卓绝的斗争和努力。
我们永不能忘记，不仅是为中国一家之幸福，更是为了永续中华血脉，是为了让中华民族走上复兴强盛之路，维护世界和平，和世界人民一道，共同擘画人类社会治理的恢弘篇章。
震惊中外的南京大屠杀，给中国人民带来了永远的伤痛，也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。而时至今日，日本却连一个郑重其事的“对不起”都没有。相反，日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社;面对大量无可辩驳的物证和史料，日本右翼分子却一再歪曲和否认历史，还一再修改历史教科书，否认侵略，否认南京大屠杀，甚至称南京大屠杀是“伪造的谎言”。
南京大屠杀的罪行，用铁一般的事实，揭露了当年侵华日军的侵略罪行，将尘封的沉默和真实写在了光天化日之下。其目的就是要告诉人们，永远不能忘记民族的苦难，不能忘记我们今天的和平是先辈们用鲜血换来的，同时也呼吁日本人民，以此开启被日本右翼势力长久封尘的记忆，坦诚面对那段历史，不要忘记和自觉接受那段历史的教训。
一个优秀的民族，必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史，并不是为了反攻倒算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布：我们都有一个家，这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯，这个家的名字就叫——中国!
前事不忘，后事之师。我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训，坚持不懈的奋发努力，让我们的祖国一天比一天强大，让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏，让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!
是的，我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过，这是没有硝烟的战场上的较量，在经济、军事、外交、文化等领域，都非常激烈。让我们记住，30万同胞惨遭日军屠杀;让我们记住，八年抗战，有3500万中国军民付出了宝贵的生命。
勿忘历史，勿忘耻辱，勿忘那个年代我们受辱的局面，珍惜革命先烈用血拼出来的天下，珍惜我们生活的环境，珍惜来之不易的生活，惨痛的历史面前，我们不仅要铭记真实的历史，更要吸取经验教训，明白落后就要挨打，落后就永远处于被动受辱的地位，任何时候，都要努力强大我们自身，只有中国强大了起来，立于世界强国之席，让外国侵略者不寒而栗，那我们才真正是不战而胜。
我们唯有时刻睁大警惕的眼睛，以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心，自觉把爱国之情转化为报国之行，努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!
少年强，则国强，不断积蓄力量，随时准备着为祖国的建设事业奉献我们的绵薄之力!
南京
近年来，电影对于人们生活的重要性日益增加。电影既能够给观众带来娱乐，也能够传递深刻的思想和感受。而《南京！南京！》这部电影作为一部反映中国历史的重要影片，无疑在观众中引起了巨大的反响。通过观看这部电影，让我深刻地认识到了战争的残酷和和平的珍贵。
第一段：战火纷飞，生死无常。
电影《南京！南京！》以1937年南京大屠杀为背景，真实再现了那段黑暗的历史。影片中黑白对比鲜明的画面，让观众陷入了残酷血腥的战场。人们的生命和财产无法保障，无辜的百姓遭遇着无尽的苦难。强奸、杀戮、焚烧无处不在，战争让人失去尊严和希望。电影通过强烈的视觉冲击和真实的场景让观众深入感受到了战争的残酷性，让人们更加珍惜现在的和平生活。
第二段：人性的荒谬与美好。
电影中通过一些细节刻画和对话，展现了战争中人性的荒谬和美好。在屠杀中，有些日本军官对残忍的行径毫无懊悔之意，这种人性的荒谬让人胆寒。然而，也有许多普通人，在战火中保留了一份人性的底线，通过各种方式帮助那些被迫害的百姓。在片中，那些黑色面具和白衣天使一样的人，守护着生命的尊严，给观众带来了希望和力量。他们所展现出的人性美让人深受感动，让人们感叹人性的多样性和美好的存在。
第三段：和平的价值与保卫者的重要性。
电影中也展示了和平的珍贵价值和保卫和平的重要性。战争之后，南京城已经是一片废墟，百姓流离失所，哀鸿遍野。在调图之前，虽然生活艰苦，但是大家还能够保住一些东西。而战争却让一切全都蒸发殆尽。南京城的废墟被一部分日本士兵占领，他们随心所欲地凌辱折磨百姓。南京城恢复和平的过程无比艰难，需要人们的共同努力和奉献。电影通过描绘复苏的南京城，让观众意识到和平是多么的宝贵，我们应该珍惜它，守护它。
第四段：历史不能遗忘，强调和平。
电影《南京！南京！》的成功，并不仅仅体现在它的影片制作上，更重要的是它让人们对南京大屠杀的记忆得到了唤起。这个历史事件曾经深深地烙印在国人的心中，但随着时间的推移，很多人对这段历史开始模糊。电影将这段历史再次呈现给观众，使得人们不再忘记那段历史的痛楚和恐惧。通过电影中所展现的场景和角色，观众们更加深入地了解到战争的恶果，更加理解了和平的珍贵。电影扮演着历史的镜子，通过回顾历史，我们可以更好地面对现在，更好地建设未来。
第五段：通过和平铸造未来。
在电影《南京！南京！》中，不论是战争的残酷还是和平的珍贵，都给了我们很多启示。战争让人们感到痛苦和恐惧，但和平却让我们感受到人性的美好和生命的珍贵，因此我们更应该努力保卫和平。通过电影中的人物形象，我们看到了抗战年代，那些普通人的不屈不挠和付出精神。我们自己也应该以这种精神为榜样，珍惜和平，积极参与社会公益事业，为实现和平和可持续发展做出自己的贡献。
通过观看电影《南京！南京！》，我深刻地认识到了战争的残酷和和平的珍贵。战争给人们带来的痛苦是巨大的，而和平的价值却是无法衡量的。作为观众，我们要珍惜和平，展现出人性的美好和力量。只有通过和平，人类才能更好地发展和进步。通过和平铸造未来，我们可以实现更加美好的未来！